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进入2021年以后,我国基础教育的两次关键性考试,中考和高考都迎来了重大改革,中考方面开始严格限制普职高招生比,高考则是全面进入了3+1+2的新高考时代,既然高考是决定命运的考试,那就应该牢牢抓住机会,但有时候往往事与愿违,即使心里有千万种期待,可到了高考考场上还是难免发挥失常,好在高考一次考不好也能选择复读,不至于完全错失改变命运的机会。
据相关数据统计,2020年高考的复读学生数已经超过了一百万,在下面高考复读的1年学习培训生活上,学生们对于学习培训的心理压力和情绪起伏实际上是为非常大的,学生们心中情绪也会非常复杂,鲁师高考复读针对于此设立心理减压室,能够及时性地去和学生们开展沟通交流,调节好高考复读生的学习状态,搞好心理疏导工作。
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前一段时间,清华北大的毕业生们纷纷应聘深圳中学教师的新闻引起了一众网友们的争论,这就是做题教育的闭环,与外界的就业生态隔绝,从做题工厂里出来的人,最终只能再次回到做题工厂,虽然分数的多少更多取决于学生个人,但是环境以及教师等方面的教育也是会同样影响着学生,加上国内的教育资源本身就存在分配不均匀的情况。
有些网友认为高三生复读是合理的,笔者对于高三生复读政策的一些建议,高三学生要怎么做才能尽量避免复读,高中三年应抓紧时间学习,认真对待每一次考试,复读的渐渐消失可能会造成一些家庭的遗憾,但这终究是由于教育资源发展不充足不平衡导致的一种不健康的现象,为了不让自己的人生留下遗憾,就更要珍惜在高中期间学习的机会。
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学会放弃,结果可想而知,到了晚上11点还是不会做,又累情绪又不好,又烦又泄气,信心还备受打击,解读:任何一个考生,哪怕是状元,在高考中都有不会的地方,都有攻不下的难题,复读生要充分了解自己的实力和水平,了解各种试题的难度,尽可能选择适合自己能力的题型做,暂时放弃那些自己力所不及的难题,经过一段时间的训练,简单题、中等题的解题能力提高了,经验丰富了,再去冲击难题,这样一步一个脚印,进步才会大些。
而唐尚珺就是其中更加极端的存在,年近中年的他在长期浸淫在做题教育里,甚至都不敢走出工厂,人生总有来日方长,很多人在做事的时候,喜欢讲究毕其功于一役,高考是一个永不褪色的热门话题,因为每一年都会举行高考,然而高考过后考生的去向却大有不同,有人走向大学,有人走向社会,还有的人选择依旧留在原点,等待复读。