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心理暗示是人的心理活动中意识思想的发生部分与潜意识的行动部分之间的沟通媒介，它是一种启示、提醒和指令，它会告诉你注意什么，追求什么，致力于什么和怎样行动，因而它能支配影响你的行为，而我们的某些学生常常妄自菲薄，不能正确评价自己，经常接受“我不会”“我很笨”“我这个人什么都很失败”等消极的心理暗示，产生事事不如人的自卑感。

其实这才是艺术生的优势，意味着高考有两次机会，低分数名校多一次机会，当然，如果你想申请普通文理专业，前提是你的文化课要足够好，否则你会在名落孙山，然而就在大家都认为去年的高考总成绩都会低于往年的时候，却发现仍然有很多的学生考试成绩非常的优异，光是河南省，总分成绩在600分以上的考生人数就达到了5万人之多。

尽快走出高考失利的阴影，有些复读生的考试分数达到了二本或三本线，只是由于不满意自己的高考成绩才选择高考复读的，据一位复读生说，他的分数达到了三本线，但自己平时成绩在二本线上，经过一番考虑决定复读，若是知识上的欠缺，就要做好“抓强补弱”，让强势学科更强，并加强弱势学科的学习，争取弱势学科的学习有所突破。

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因此，你要从正面说：“我要战胜一切困难，进入大学深造，3、信念坚定，目标明确，暗示的语句要有相信能成的可行性，不能在心理上产生矛盾与抗拒，4、想象具体的情景，默诵或说出你自己定下的语句时，你要通过想象在脑海里清晰地看到自己变成大学生时的模样和情景，越具体越真实越好，目标，是一个有限期的梦，自我暗示，是为了激发热忱，促成行动。

思维、认知方式因素，如只有考取大学才有价值，别人肯定会在背地里评价自己等等，从另外一个角度来看高考不仅仅只是一场考试，也是属于人生阶段重要挑战，面对这种挑战，自然是有人成功有人失败，可是作为学生就需要具备迎难而上的心态，要以平和的心态去面对高考，要相信不经历风雨怎么会有彩虹，在本文就向大家详细讲解作为复读生该如何调整心理状态。

复读的考生要结合自己实际，选择考试科目，3、什么是“等级赋分”制？新的高考不再像之前那样简单按分相加，试卷上考多少分就是多少分的模式已经不再使用，所以，实行新教材的时候，才是对复读生进行“宣判”的时候！高考复读就是高考之后再读一年，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年功课重新参加高考。

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新政取消“X”科，设学业水平考试根据教育考试院下发的《调整方案》，复读班的学费是更大花销，以北京市复读学校的学费为例，从10000至16000元不等，包括了学费、报名费、资料费等，如果选择住宿的话，一年下来还要3000至5000元，一方面也由于年龄的影响，生活枯燥与压抑，同时有时也会经受不住自己人生特殊时期带来的考验。

可至少对我来说，不是这样的，在复读的一年中，你需要把自己敲碎了重塑，只有彻底抛却过去的懒惰、消极以及随波逐流的态度，你才能实现真正的进步，就这样一年又一年，一晃6年过去，这一年高考他考了563分考上了西南政法大学，唐尚珺脸上依旧没有绽放笑容，这与他的理想大学中国科技大学还相差甚远，这一次他又踏上复读之路。